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大家好，我是大学教育网的编辑张章。在这里，我想回答一下小学教师在职考研是否有前途，是更上一层楼还是止步于此的问题。
小学老师如果有本科学历或者学士学位，可以在1月份申请研究生学历或者5月份申请同等学历，只需要工作三年。如果小学老师有大专学历，工作一年以上，那么可以选择报读一月份的研究生课程。1月份在职课程研讨会的研究生涉及专业有限，只有MPA的MBA，MEM等。但是，报名的学员毕业时可以拿到在职课程研修班的研究生证书，这是极其可贵的。
申硕同等学历的上课形式非常灵活，最有特色的就是线上课。该网络使用免费的通信软件向学生传输课堂动态。学生可以在家对着电脑学习，不用亲自上课，不受空时间限制。选择这种上课方式的同学也能省不少钱。中国政法大学在职课程研修班研究生开设的相关专业都采用这种网络教学方式，非常值得留学生报名。况且老师有非常令人羡慕的寒暑假，最适合他们报集中假期班。中国人民大学在职课程研修班研究生开设的一些专业可以在寒暑假授课，可以关注一下。
May的教育管理与发展、教育心理学这两个小学教师在职课程中报名人数最多的在职研究生课程，与教育硕士在职研究生课程的很多专业课都是类似的。这种教育的招生方式很多，在职课程讨论和联考的教育科目都是很好的深造机会。通过这种方式申请硕士的考生需要有学士学位，最低学历必须达到本科，这是最终申请成功需要满足的基本条件。
梳理一下很多招生专业和课程对考生的要求。很多专业都为考生开辟了跨专业的通道，很多课程为考生提供了一个不用考试就能进一步增长见识的平台。这种学习机会很难得，但沈硕还是有考试。作为一种特殊的职业，教师的知识学习极其重要。从最近的申请情况来看，这种在职研讨式教育在这类考生中排名靠前。
以上是小学教师在职课程考研的全部内容。关于非全日制研究生考试的更多信息，请参考在职研究生考试网(wwwduyancomcn)
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